課程內容圍繞學生在生活上接觸的事物,由淺入深地學習中文的結構、意思和意義。我們旨在令學生在過程中對中文產生興趣,全方位提升學生「聽、說、讀、寫」四方面的語文能力。
火樹銀花 -「花」圍繞學生在生活上接觸的事物,由淺入深地學習中文的結構、意思和意義。我們旨在令學生在過程中對中文產生興趣,全方位提升學生「聽、說、讀、寫」四方面的語文能力。
「清荷」 – 適合初步認讀中文字的學生
學生會藉由認讀不同詞語去學習中文基本系統,並會學習以正確筆順書寫基本中文字。
「雛菊」 – 適合能書寫基本中文字的學生
學生會透過閱讀小故事,認識不同的部首,進一步了解中文字的結構,並會學習書寫句子和詞語。
「如蘭」 – 適合能書寫句子和閱讀短篇文章的學生
學生會閱讀短篇文章,初步學習如何理解文章,活用不同的字詞去創作短句以至文章,以及作句和修辭字法。
火樹銀花 – 「樹」是結合閱讀理解、文法與寫作的中文課程,旨在豐富學生詞彙、提升閱讀理解能力和訓練學生有條理並清晰地表達自己的想法。
學生會透過學習不同文體(如記敘文、描寫文、說明文、議論文、實用文等),掌握多樣的修辭手法、成語運用及句式結構,從而把所學知識靈活運用到寫作中,提升文章的表達力與感染力。